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Corso di preparazione concorso a cattedra 2016: Infanzia, Primaria e Sostegno.

Sedi attivate in Calabria: Paola,Rossano, Cosenza e Lamezia Terme

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[title size=”1″ content_align=”left” style_type=”underline solid” sep_color=”” margin_top=”” margin_bottom=”” class=”” id=””]Obiettivi[/title][fusion_text]Il corso intensivo è finalizzato alla formazione del personale della scuola in vista della prova di selezione per il concorso a cattedra 2016 per infanzia, primaria e sostegno e sviluppa, inoltre, competenze ed expertise nelle discipline pedagogiche/sociologiche, giuridiche, in quelle tecnicoamministrative e in quelle economico-manageriali.[/fusion_text][separator style_type=”none” top_margin=”15″ bottom_margin=”” sep_color=”” border_size=”” icon=”” icon_circle=”” icon_circle_color=”” width=”” alignment=”” class=”” id=””][separator style_type=”single” top_margin=”10″ bottom_margin=”30″ sep_color=”” border_size=”” icon=”” icon_circle=”” icon_circle_color=”” width=”” alignment=”” class=”” id=””]
[fusion_text]corso preparazione concorso a cattedra calabria[/fusion_text]
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Attività Formative e Moduli

Il corso prevede n. 10 lezioni da 4 ore in presenza suddivise in tre aree, gruppi di lavoro, studio di casi, esercitazioni scritte esplicative concernenti quesiti a risposta multipla e aperta, consulenza online, consegna materiale cartaceo e digitale e indicazioni bibliografiche. È prevista anche attività e-learning e simulazione delle prove attraverso la piattaforma www.educationtraining.it.[/fusion_text][/fullwidth][fullwidth background_color=”#ffffff” background_image=”” background_parallax=”fixed” enable_mobile=”no” parallax_speed=”0.3″ background_repeat=”no-repeat” background_position=”left top” video_url=”” video_aspect_ratio=”16:9″ video_webm=”” video_mp4=”” video_ogv=”” video_preview_image=”” overlay_color=”” overlay_opacity=”0.5″ video_mute=”yes” video_loop=”yes” fade=”no” border_size=”0px” border_color=”#3f3f3f” border_style=”solid” padding_top=”20px” padding_bottom=”20px” padding_left=”0px” padding_right=”0px” hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” hide_on_mobile=”no” menu_anchor=”” class=”” id=””][/fullwidth][fullwidth background_color=”#fff” background_image=”https://educationtraining.it/wp-content/uploads/2015/11/cielo.jpg” background_parallax=”fixed” enable_mobile=”no” parallax_speed=”0.3″ background_repeat=”no-repeat” background_position=”center center” video_url=”” video_aspect_ratio=”16:9″ video_webm=”” video_mp4=”” video_ogv=”” video_preview_image=”” overlay_color=”” overlay_opacity=”0.5″ video_mute=”yes” video_loop=”yes” fade=”no” border_size=”1px” border_color=”#dadada” border_style=”solid” padding_top=”40px” padding_bottom=”-60px” padding_left=”0px” padding_right=”0px” hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” hide_on_mobile=”no” menu_anchor=”” class=”” id=””]

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AREA 2 – LA SCUOLA DELL’INFANZIA NELL’ORDINAMENTO SCOLASTICO ITALIANO: IDENTITÀ, FUNZIONI  E  COMPITI

AREA  3 – IL CURRICOLO DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA[/content_box][/content_boxes]

[content_boxes settings_lvl=”child” layout=”clean-horizontal” columns=”1″ icon_align=”left” title_size=”30″ title_color=”#4c89bf” body_color=”#000000″ backgroundcolor=”#ffffff” icon_circle=”” icon_circle_radius=”” iconcolor=”” circlecolor=”” circlebordercolor=”” circlebordersize=”” outercirclebordercolor=”” outercirclebordersize=”” icon_size=”” icon_hover_type=”” hover_accent_color=”” link_type=”” link_area=”” link_target=”” animation_delay=”” animation_offset=”” animation_type=”0″ animation_direction=”left” animation_speed=”0.1″ margin_top=”” margin_bottom=”0px” class=”” id=””][content_box title=”CURRICULO CONCORSO PRIMARIA” icon=”” backgroundcolor=”” iconcolor=”” circlecolor=”” circlebordercolor=”” circlebordersize=”” outercirclebordercolor=”” outercirclebordersize=”” iconrotate=”” iconspin=”no” image=”” image_width=”35″ image_height=”35″ link=”#” linktext=”” link_target=”_self” animation_type=”” animation_direction=”” animation_speed=””]AREA  1 – PROBLEMATICHE EDUCATIVE E DIDATTICHE

AREA  2 – PROGRAMMI E SAPERI – IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO

AREA  3 – IL SISTEMA SCOLASTICO ITALIANO FINO ALLA LEGGE 107/2015 E L’ORDINAMENTO DELLA SCUOLA PRIMARIA[/content_box][/content_boxes]

[content_boxes settings_lvl=”child” layout=”clean-horizontal” columns=”1″ icon_align=”left” title_size=”30″ title_color=”#4c89bf” body_color=”#000000″ backgroundcolor=”#ffffff” icon_circle=”” icon_circle_radius=”” iconcolor=”” circlecolor=”” circlebordercolor=”” circlebordersize=”” outercirclebordercolor=”” outercirclebordersize=”” icon_size=”” icon_hover_type=”” hover_accent_color=”” link_type=”” link_area=”” link_target=”” animation_delay=”” animation_offset=”” animation_type=”0″ animation_direction=”left” animation_speed=”0.1″ margin_top=”” margin_bottom=”0px” class=”” id=””][content_box title=”CURRICULO CONCORSO SOSTEGNO ” icon=”” backgroundcolor=”” iconcolor=”” circlecolor=”” circlebordercolor=”” circlebordersize=”” outercirclebordercolor=”” outercirclebordersize=”” iconrotate=”” iconspin=”no” image=”” image_width=”35″ image_height=”35″ link=”#” linktext=”” link_target=”_self” animation_type=”” animation_direction=”” animation_speed=””]

  • COMPETENZE DIDATTICHE DIVERSIFICATE IN FUNZIONE DEL GRADO DI SCUOLA
  • COMPETENZE SU EMPATIA E INTELLIGENZA EMOTIVA
  • COMPETENZE SU CREATIVITA’ E PENSIERO DIVERGENTE
  • COMPETENZE ORGANIZZATIVE E GIURIDICHE CONNESSE ALL’AUTONOMIA DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE

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Il corso prevede inoltre attività di approfondimento e laboratoriali per l’informatica e le lingue straniere con la possibilità di ottenere certificazioni

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Le lezioni e i seminari di studio saranno tenuti da Dirigenti scolastici e da Esperti del settore per gli approfondimenti tematici

Per garantire una adeguata preparazione e una efficace correzione dei quesiti il corso sarà a numero chiuso. Pertanto le iscrizioni, attesa l’imminenza dell’emanazione del bando concorsuale, potranno effettuarsi dal  22 gennaio al 28 febbraio 2016

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L’importo del corso è di 800€ (da versare in due soluzioni e comprensiva della quota associativa)

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Le attività si svolgeranno a Paola, Cosenza, Rossano e Lamezia Terme. Qualora si dovesse raggiungere un numero congruo di corsisti saranno eventualmente attivate altre sedi nella Regione

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Al termine del corso sarà rilasciato un attestato di frequenza.

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